Atendendo a que os alunos têm possibilidade até amanhã, quinta-feira, 1 de julho, de se inscreverem nas Provas de Equivalência à frequência, informa-se que as pautas de chamada dos exames nacionais e provas a realizar no dia 2 de julho, onde consta a identificação dos inscritos e as respetivas salas a ocupar, só estarão disponíveis para consulta no Moodle do Agrupamento no final da tarde do dia 1.

Para os dias seguintes, as pautas serão publicadas no Moodle entre 48h a 72h antes da realização de cada exame e prova.

Ao longo deste ano letivo, a turma C, do 6.º ano, fez parte de um projeto eTwinning.

O projeto, designado SAFE – Super Amazing Friends of Europe, permitiu aos alunos desenvolverem atividades colaborativas com as outras turmas participantes – uma turma da Escola Básica de Santo Onofre, em Caldas da Rainha, e uma turma da Escola Adamancasis, de El Paso, Canárias, Espanha.

Entre as atividades realizadas, cada equipa gravou um pequeno vídeo para mostrar à comunidade educativa algumas medidas de segurança para prevenção do contágio da Covid-19 na escola. Dois dos vídeos podem ser visualizados aqui:   Vídeo 1 e Vídeo 2

É inegável que telemóvel invadiu as nossas vidas. Um telemóvel já não é apenas para fazer e receber chamadas ou mensagens como nos seus primórdios. Rapidamente a sua utilização se generalizou entre todas as gerações , havendo mesmo quem tenha mais que um telemóvel. Diz-se que o telemóvel é para as gerações mais novas " nativos digitais" uma extensão dos seus braços. Estes referem as vantagens que dai obtém como uma fonte de entretenimento, mas também como auxiliar na escola. Podem facilmente pesquisar informação, organizar a sua vida escolar , comunicar com a família e amigos, entre muitas outras vantagens... No entanto, será que a utilização do telemóvel só tem benefícios? No caso de a resposta ser negativa, quais são as desvantagens ? Como podem ser ultrapassadas? O que é que os jovens pensam da utilização dos telemóveis em sala de aula?